突出学科特性，提升课堂效益——江阴市中小学青年教师培训暨课堂教学研讨会

江阴市中小学青年教师培训暨课堂教学研讨会为进一步提升江阴市中小学体育学科青年教师的体育课堂教学实践能力，落实“学（会）、（勤）练、（常）赛”一体化教学的基本要求，提高对新课标的基本精神、要求和实施意义的认识，江阴市教师发展中心于3月9日举行了“江阴市中小学体育学科青年教师培训暨课堂教学展示活动”。本次活动邀请了江阴市所有的五年内新进教师，兼职教研员刘锋，张琦娟以及“沈菁名师工作室”的所有成员。本次活动共有小学6位，初中2位老师进行课堂教学展示，我校体育教师臧宸杰在本次活动中执教八年级原地双手头上前掷实心球单元第二次课。臧老师利用“髋关节”的移动变化贯穿整堂课，从仰卧起坐的顶髋动作引入课堂，指出髋关节的屈伸对发力的帮助，再利用小垫子帮助学生理解发力制动对出手角度的影响，同时做到屈髋制动。最后通过后脚踩垫的动作帮助学生下肢蹬地发力从而完成力量由下至上的传递。课后，基于“学、练、赛”一体化，从教学情境的设置；到比赛的安排，是贯穿课堂还是课后小比赛；最后体能练习的安排有没有做到多样性、补偿性、趣味性、整合性、随意性等大家分组进行了激烈的讨论。最后兼职教研员刘锋，张琦娟老师总结发言，对今天开课的老师给予了高度的评价，同时指出现阶段的体育课堂应向新课标靠拢，体育学科是以身体练习为主的课堂，学生的课堂练习效率，练习的强度如何得到保障，是我们首先需要重视的问题；课堂重难点如何解决，学生学习的辅助练习手段与方法如何去设置，即多样，有趣，有效的教学情境的体现，是我们接下来要去探索研究的。

亮风采，促教研

2023年3月6日，为促进青年教师发展，体育组臧宸杰老师在组内开设了一堂原地双手头上前掷实心球的公开课。同时南菁实验学校体育组邀请了江阴市体育教研员沈菁，兼职教研员刘锋，还有暨阳校区部分老师来我校研讨交流。本堂课臧老师将实心球的发力传导聚焦于髋关节的移动变化，利用仰卧起坐的错误顶髋动作引出实习球投掷的顶髋发力传导，多样化运用小垫子控制出手角度，出手高度等问题，帮助学生从影响实心球的远度三要素角度来解决髋关节的屈伸，发力问题。学生学习兴趣浓厚，效果良好。课后，大家对本堂课展开了激烈讨论，刘锋老师对于本堂课的流程设计，整体逻辑给予了肯定，从人体的发力结构角度解释了髋关节对于整体发力传导的重要性，强调髋的移动对于实心球发力的帮助。最后沈老师指出，现阶段的体育课堂教学不能单一的学习技术动作，如何设置多样的，有延续性的教学情境，是我们要思考、实践、探究的。同时新课程标准中指出体能练习要具有多样性、补偿性、趣味性、整合性等特征，同时保证每堂课十分钟的时间，因此如何合理安排教学内容与体能练习，也是十分重要的。

音体美教科研组会议—指向核心素养下的大单元设计研讨

2023年2月23日，音体美教研组全体老师在化学实验室召开会议，会议对本学期工作内容做了整体安排，并对大单元教学做了深入探究。会议中，首先由音体美教研组组长刘燕老师总结开学这两周的工作情况，并结合江阴市教师发展中心日历对本学期工作做了详细的安排，并积极鼓励组内年轻教师参加比赛。同时为促进组内教师专业发展，提高科研能力，安排每月一堂公开课。会议的第二阶段，由刘燕老师主导“指向核心素养下的大单元教学设计”进行组内研讨教学。组内各位老师各抒己见，总结得出现阶段的体育教学要逐渐向新课标靠拢，在课程安排上要体现“大单元”的特点，让学生能在每一个学期针对性的学习并学会一项运动技术，部分技术项目考虑到师资力量依然可以采用走班教学的方式。

2023年2月音体美组教科研组会议

2023年2月9日上午，南菁实验学校音体美组在党员活动室举行了开学第一次教研组活动，全体音体美组教师参加了此次会议。会议中刘燕组长对去年的工作做了简单总结，并对本学期的工作做了详细的规划，鼓励我们青年教师积极备赛，为自身发展奠定良好基础。并在每个月安排组内老师上一堂公开课，促进教师发展，提升科研能力。新一年，新学期，我们也将进一步完善备课制度，提高课堂效率，促进学生德智体美全面发展。

2022年度江苏省无锡市江阴市江苏省南菁高级中学实验学校学生体质健康排名公示

2022年度江苏省无锡市江阴市江苏省南菁高级中学实验学校学生体质健康排名公示https://tzjk.jse.edu.cn/fms/public/stud_health_stats5.jsp?unitId=002000011006208&version=2022&s=7ccbd9875995656ac4f48b666f855dc5