谋而后动 愈行至善

谋而后动 愈行至善------南菁实验音乐组开展教学研讨活动陈永金3月4日上午八点,南菁实验三位音乐老师齐聚一起,在组长王筠老师的带领下对本学期音乐教育教学工作进行认真研讨。活动中,王筠老师首先总结了上学期所取得的成绩,她表示在校长室的正确带领下,在全体音乐老师团结一致,辛劳不怠的奉献下,音乐教育教学工作在各级各类的音乐活动中都取得了较好的成绩,学生的音乐素养稳步提高,得到了上级领导的充分肯定。同时也认识到在学生艺测考核过程中所存在的不足,这些不足是我们今后在教育教学中要重点抓手的。活动中,就本学期所要开展的各项音乐活动,音乐三人组认真研读上级文件,积极探讨并形成一致工作计划。南菁实验音乐组始终保持谋而后动的工作作风,提前规划,早做方案,以达至善。

同门姐妹花 课堂绽芳华

2021年12月22日,当大地在薄雾中,慵懒的张开双眼时,江苏省南菁高级中学实验学校早已书声琅琅,神采飞扬,第五届“菁美课堂”公开教学研讨活动正如火如荼的进行着。上午我校音乐老师吴鸣雁和师出同门的敔山湾实验学校陈莎莎老师分别于第二节、第三节课就《欢乐颂》这一课题同课异构,为我们呈现了精彩的课堂教学,江阴市音乐教研员朱华琴老师出席活动。精彩课堂掠影:评课中,江阴市音乐教研员朱华琴老师对南菁实验学校学生的艺术素养和音乐老师日常教学给予充分的肯定和表扬,对本次活动中青年教师乐于开课予以充分肯定,她表示这是江阴音乐教育的一股清流,引领江阴音乐教师学无止境的风尚。她对初中阶段学生的定位和课堂目标的达成进行详细的解读并指出未来音乐课堂的发展方向。最后朱老师希望来听课的老师们能在听课的过程中找到触发自己的共鸣点,在听课中学习,在学习中感悟,在感悟中成长。来自友校的同仁们对两位老师课堂中精彩呈现给予高度评价,纷纷表示受益匪浅。本次活动由江阴市教师发展中心主办、江苏省南菁高级中学实验学校承办。研讨活动旨在探讨“双减”政策下,学校如何构建育人新格局,整体提升课堂教学质量,并借此加强区域协同发展,加快高品质学校建设步伐,完善“菁美课堂”的学科样态,打造“学习有动力、课堂有活力、师生长能力”的课堂范式。南菁实验人将谨遵习总书记的指示,将“以美育人”的思想贯穿到学校教育的全过程,让古老的菁园,始终是“以美为手段成全人之美好”的地方。

我校7名学生入围参加无锡市中小学生“三独”比赛

11月18、19日无锡市中小学生“三独”比赛在无锡文化艺术学校隆重举行。本次无锡决赛我校有7位学生入围,他们是在校级、江阴市级现场比赛的层层激烈竞争中脱颖而出,被选拔参赛的优异选手。通过此次比赛,同学们展示了才艺,绽放了精彩,放飞了梦想,创造了一个个美妙的瞬间……

我校音乐组参加直属中学音乐学科“大单元主题教学”研讨活动

10月18日我校三位音乐老师共同参加了在江阴市高级中学举行的直属中学音乐学科“大单元主题教学”研讨活动。此次活动旨在进一步加强城区片各校之间的交流,促进相互学习、共同提高,落实市发展中心音乐学科工作计划。研讨内容为苏少版初三上学期音乐学科大单元教学设想与课时安排,研讨形式是各初中学校按认领单元内容,由各校团队介绍该单元教学思路与设计意图。我校认领的是第二单元《温馨家园》。音乐组三位老师在领取任务之后就紧锣密鼓开始了前期准备,由备课组长王筠老师进行单元整体内容、学情、目标、达成评价的架构,然后组内三位老师每人负责一个课时的设计。针对第二单元《温馨家园》大单元主题教学内容,三位老师还在备课组活动中展开了充分的讨论。因此,在本次研讨活动中我校的发言和交流得到了兄弟学校同行的一致好评。上图为王筠老师陈述单元整体教学架构思路上图为三位老师分别阐述三个课时的设计思路

我校音乐组迎来江阴市教师发展中心调研督导

我校音乐组迎来江阴市教师发展中心调研督导9月7日暖阳高照,我校迎来江阴市教师发展中心调研督导,音乐组王筠和陈永金两位老师分别就初二和初一两个年级第一单元的教学内容展开公开教学。教师发展中心研训室副主任、音乐教研员朱华琴老师全程聆听了这两节课并在课后做了中肯、细致的点评,对两位老师教学中的亮点,给予了充分的肯定。如作为初一年级第一节音乐课,陈老师教授的《与乐同行》就音乐基础知识方面的铺垫设计——听辨节拍等环节,既能摸清学情又是对小学音乐知识的回顾和总结,对开启初中阶段的音乐学习起到了承上启下的作用。陈老师很好地关注到了学生常态下的音乐素养培训和音乐习惯的养成。王筠老师任教的《花季如歌》,整堂课的设计非常符合学生的认知规律,特别是导入部分自制的一段视频,紧紧围绕歌曲本体,用学生喜欢的方式很好地带动他们迅速投入体验活动。教学中各环节的设计充分考虑到了学生学习的梯度,将学习难度比较大的教学内容化繁为简,学生在愉快的身势体验和演唱活动中不知不觉地达成了演唱、欣赏、参与等学习目标。本次被调研的两堂音乐课,严格按照教材教学进度来进行,是常态课的升级版,也达到了公开课的水准。朱老师高度评价了我校音乐组的日常教学,同时对音乐组三位老师给予厚望,希望我们一如既往地保持这种扎实、严谨的工作作风。