同课”求精进，“异构”展风采
南菁实验教育集团信息技术同课异构教研活动
为加强集团内部沟通协作，发挥南菁实验教育集团的联合团队力量，2023年11月27日下午，南菁实验教育集团信息技术学科同课异构大教研活动在高新区实验中学举行。本次活动由来自高新区实验中学的曹海燕老师、南菁实验的华蓉蓉老师、南闸实验学校的陶卢华老师分别执教。
三位老师选择了《万物互联》这一课进行同课异构，他们巧思设计，以创趣天地为课程器材，以弘扬创新精神为引领，让学生在课堂实践中了解并设计物联网，感受信息科技的魅力。
曹海燕老师以孵化器贯穿课堂，带领学生了解物联网中物与物之间的通信基本原理，编程实现孵化器温度以及温度的远程检测，当温度、湿度不达孵化条件时，通过MQTT服务平台实现远程开灯进行补温或开启蜂鸣器提醒加水，模拟完成一个可远程操控的物联孵化器。
华蓉蓉老师带领学生通过简易的软硬件系统的设计与搭建，探索其数据采集、处理、反馈控制等基本的功能。学生分组制作一个简易的自动浇水装置，利用土壤湿度传感器实时监测土壤湿度，并能在土壤干燥的时候自动启动水泵浇水，待土壤湿度达标后关闭水泵。
陶老师利用各类传感器和模块来设计一个智能家居物联网作品，让学生在设计制作过程中体会创作的乐趣，深刻认识万物互联的力量。
课后，无锡市梁溪区教研员杨嘉辉老师和江阴市教研员祁小明老师对三位老师的课堂进行了点评指导，提出了研究初中信息科技教学的新理念、新方法和新趋势，进一步推动了初中信息科技教学的创新与发展。
本次同课异构活动的成功开展，促使了教师教学理念的自由碰撞和交流，营造了和谐的教学研究氛围，促进了教师对教材教法的钻研，提高了课堂教学的实效性，为“创新型课堂”奠定了基础。