践行课标理念 构建素养课堂
践行课标理念 构建素养课堂——江阴市郁乐伟名师工作室、陆桥中学高萍名师工作室联合研修活动
为扎实推进名师工作室建设，共同探索课堂教学中如何落实语文核心素养，3月12日下午，陆桥中学特邀请江苏省南菁高级中学实验学校郁乐伟主任莅临指导，为学校语文课堂教学提供引领与帮助。本次活动，郁乐伟名师工作室成员、高萍名师工作室成员、南菁实验语文教研组、华士片部分语文老师全程参与，活动由陆桥中学语文教研组长高萍主持。
首先，由陆桥中学颜翔老师执教研究课《灯笼》。颜老师紧扣作者与灯笼结下的种种情缘去剖析文本，引导学生逐层深入体会，了解“灯笼”所蕴含的文化意义，从字里行间把握文章情感变化的层次，让学生从“缘”中体味到了亲情民俗、历史文化及家国天下，最后对文章“以小见大”的写作手法进行提炼总结。
而后，南菁实验郁乐伟主任为大家作了以“从‘教学评一体化’看综合性学习”为题的讲座。郁主任对比2011与2022版课标，发现新课标首次设立跨学科主题学习活动，综合性学习是跨学科学习的一个分支。而跨学科学习又存在语文老师知识经验不够、教学资源不足、学习主体缺失等问题。郁主任重点从综合性学习的编排、重整、特点和学习评价几方面展开阐述，过程中辅以生动鲜活的教学实例，从理念到落地，不断激发着老师们对综合性学习的深度思考。
水尝无华，相荡乃成涟漪；石本无火，相击而发灵光。陆桥中学语文名师工作室，会在课堂教学上不断探索，不断实践，为陆中语文教师研修交流提供更广阔的平台，对提高语文教师的教学科研能力、促进课堂改革和专业化发展起到良好的助推作用。