生物组赵琳老师参加无锡市乡村中学生物教育带头人培育站研修活动

20211015-17日,无锡市乡村中学生物教育带头人培育站第一次研修活动在江苏省党支部书记学院民企分院举行,我校生物组赵琳老师参加了此次活动。

    15日下午开班典礼由无锡市教师发展学院办公室主任杨汉东主持。首先由无锡教育发展学院主任陆敏刚宣读乡村教育带头人培育站名单。无锡市乡村中学生物教育带头人培育站的主持人是工作室陆敏刚教授,导师是姚国平教授,学员23人。接着由江苏省师干中心王高教授为培育站主持人和导师颁发证书,学员代表无锡市梅村实验小学沈秋喜老师发言,最后由无锡市教师发展学院副院长张先义讲话,张院长勉励学员们要成为培的表率、育的能手、站的楷模!

16日上午,学员们聆听了江苏省正高级、特级教师,南通市乡村物理骨干教师培育站主持人李宝银教授的讲座。讲座主题是《南通乡村骨干教师培育站的实践与思考》,李教授分享了他们培育站的运作理念、经验等,给培育站的建设提供了实践样本和指导。

16日下午,首先由无锡市乡村中学生物教育带头人培育站主持人陆敏刚教授就培训站的具体活动策划、安排、要求作了介绍。随后江苏省生物学科教研员、江苏省首届教授级中学高级教师、特级教师吴举宏教授,给大家做了《指向核心素养的生物学实验教学与评价》的专题讲座。吴教授的讲座首先介绍了目前实验教学的背景、现状、成果、发展方向以及一些实验教学案例,然后从“核心素养下的实验及其教学”、“他山之石可以攻玉”、“实验操作省级测试研究”三个方面对中学生物实验教学作了进一步阐述。

17日上午,来自梁丰高级中学的任小文老师与大家分享的话题就是“与学生同成长”,具体从“改善自我知识结构”、“改善自我思维品质”两个方面展开,建议老师们要善于借助教材、借助考题、借助学生来改善自己的知识结构和思维品质。 任老师提出教师要有深厚的知识储备,要熟悉题目背后的系统知识;要善于将知识结构化,要有生命的整体观;论证式教学的理念,课堂要有事实、问题、主张、证据、应用;关注情境创设和逻辑思维,课堂脉络要清晰。

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