学而不倦 精进不止

南菁实验英语教科研组集体研修

单元整体教学设计是培养学生核心素养的重要手段，但究竟什么是单元整体教学，如何实施单元整体教学，老师们还有些疑惑。因此，南菁实验英语教科研组于2022年12月15日组织教师们观看北师大陈芳教授的讲座，进一步对单元整体教学进行学习探讨。


基于主题意义对的单元教学 陈芳[00-00-20][20230130-162050480].jpg 

陈教授的讲座主要分为四部分，首先阐明了为什么要开展基于大观念的单元整体教学，接下来就如何理解开展基于大观念的单元整体教学作了一些概念方面的解释，然后陈教授通过分析自己的研究案例探讨了怎样开展基于大观念的单元整体教学，最后进行基于大观念的单元整体教学的反思。


 基于主题意义对的单元教学 陈芳[00-50-35][20230130-163019881].jpg

本次讲座干货满满，通过学习和讨论，教科研组内对基于大观念的单元整体教学有了更清晰全面的认识，为接下来的教学和研究打下了基础。