联系地学   结构化教

——南菁实验教育集团南菁校区数学教科研组活动报道

2023年327日,江苏省数学特级教师卜以楼老师我校进行指导。首先卜老师为大家展示了一节数学课——《复习平行四边形》,从普通四边形添加条件可以转变为平行四边形、菱形、矩形、正方形,引导学生看待问题要从整体出发,学会辨析图形的形结构,理解形结构与式结构之间的联系,更对我校老师提出具体建议,在教学中要强调形结构,教会学生学会在图形中找到熟悉的图形,分解图形、组合图形,达到知识点相互串联、相互结合的目的image.pngimage.png

随后的讲座中,卜特为老师们阐述了生长数学的理念,数学教学要从生命的视角播种数学,要高品位挖掘教学价值、高层次开展思维活动、高标准把握生长构架,教给学生有生长力的数学。image.png