江苏省南菁高级中学实验学校教育集团-教师课题

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文章来源：本站原创发布时间：2020-12-10 21:42 点击数：5201

本站原创 2020-12-10 21:42

12月8日，在我校面向全国的第四届“菁美课堂”研讨活动中，我们组织了学校省“十三五”规划课题《经典文本的写法介入初中生写作实践研究》课题进课堂活动，获得了与会专家和老师的一致好评。