“说”出风采 “评”出精彩
为了加强教师对课内文本的解读能力，提升上课质量，2023年4月6日，江苏省南菁高级中学实验学校英语教科研组举行了课内文本说课讨论活动。
首先蔡琳老师通过优质课的观摩提出了自己对课内文本解读的思考，同时对老师们的课内常规课提出了要求与建议。
接下来，沈楠老师就七年级下U5 Reading—The “Ghost” in the Park结合自己的上课流程进行说课，并对自己的课堂进行了简要的反思和总结。其他老师们听后积极讨论、热烈发言，对课堂设计环节提出了自己的建议和意见。
最后，秦老师就如何解读课内的生词提出了自己的看法，如在解释“replay”和“wonder”两个词的意思时可以追问学生是如何从文中得知意思的。
说课与评课是思想的交流和碰撞，通过本次活动，老师们不仅对课内文本的解读有了新并且对于如何在语境中解释生词有了更深入的理解，收获满满。