您现在的位置:江苏省南菁高级中学实验学校 >> 校园动态>> 正文内容

我校举行“促进学生能力提升的课堂建设”公开教学研讨活动

文章来源: 发布时间:2018年12月19日 点击数: 字体:

 

为推进“三力”课堂教学改革,促进教师专业素养提升,提升课堂教学品质, 1218日上午,我校举行了“促进学生能力提升的课堂建设”公开教学研讨活动。

此次公开教学研讨活动主要进行各学科的课堂教学展示、评课和部分学科专家讲座。我校特别邀请了省内外特级教师肖培东、顾宏萍、顾群辉、吉临荣、邹伟忠、黄雷等专家、名师,与本校教师以“同课异构”的形式献课,为老师们提供了学习、研究的平台。来自省锡中实验学校、省锡中匡村实验学校、无锡大桥实验学校、无锡金桥双语实验学校、宜兴外国语学校、张家港市梁丰初级中学、常熟实验中学等省内名校和市内各初中400多位老师参与了听课研讨。

课堂上,随着问题情境的创设,同学们在问题探究中发现新的知识,并运用新学知识合作解决实际问题。老师们充分调动学生的积极性,引导学生逐步解决问题,呈现了“学习有动力、课堂有活力、师生长能力”的课堂教学样态,也展现了南菁实验学校推进“三力”课堂教学改革的研究方向和经验。随后,各学科教研员、专家名师与听课老师们分组进行了评课、学科教学经验交流和专家讲座。

近年来,我校一直坚持“在美的体验中自主成长”的育人理念,在教学中彰显“文化引领、自主为先、审美见长”的办学特色。本次“促进学生能力提升的课堂建设”课堂教学研讨活动的顺利开展,也将进一步加速教师教学行为的改进,促进教师专业素养的提升,进一步推动学校课堂教学文化的发展。

 

[打印文章] [添加收藏]
更多